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3S技术-课程思政优质课程

作者:   来源:      发布日期:2023年11月21日 12:55   浏览:

3S技术

1、课程概况

3S技术是实用的空间信息技术,主要包括全球导航定位系统(GNSS)、遥感(RS)和地理信息系统(GIS),既具有较强的理论性、又具有较强的实践性。3S技术的组成及基本原理包括GNSS定位原理与方法、RS判读原理与方法、GIS的空间数据与空间统计;在空间信息技术理论讲授基础上,以ArcGIS为软件平台,进行GNSS与遥感的应用实践,主要包括GNSS的定位原理与测量技术,GIS的空间数据获取与数据结构、空间查询与分析,遥感数据获取、图像处理与判读等。

通过本课程的学习,使学生具备应用GNSS进行定位、森林测量的能力;具备通过ArcGIS软件进行林业制图与分析的能力;具备通过RS图像进行森林资源调查的能力。

本课程通过案例教学与理论学习把李保国精神、塞罕坝精神、新时代北斗精神等融入课程教学中,使教学内容与时代精神有机融合,达到“知识传授”与“价值引领”相汇相融,培养具有林业行业情怀、创新精神与生态文明素养、德才兼备的复合应用型专业人才。

2、课程特点

3S技术课是理论与实践相结合的多学科交叉课程,发展迅速且行业应用广泛。本课程一直关注3S技术特别是北斗的前沿科技与建设成果,并结合本院李保国老师的事迹与塞罕坝第三代建设者事迹,把李保国精神、塞罕坝精神、新时代北斗精神等融入课程教学中,并不断的挖掘应用课程思政资源,形成了本课程自己的特点。

(1)突出时代精神,做到知识传授与精神引领相结合

本课程一直关注空间信息技术特别是北斗的前沿科技与建设成果,并结合本院李保国老师的事迹与塞罕坝建设者事迹,从身边的模范--李保国老师,优秀校友--塞罕坝第三代建设者成员,以及北斗全球系统建成的辉煌成就出发,以人物事迹、典型案例为载体,通过课堂讲授、案例分析、讨论辩论环节等诠释李保国精神、塞罕坝精神、新时代北斗精神。

(2)突出内容融合,专业教学内容与课程思政内容合二为一

我国北斗卫星导航系统在建设过程中,突破了西方的技术封锁,自主研制了高精度原子钟,并创造性地通过星间链路进行卫星间测距与监控,这些内容既是GNSS定位原理的重要内容,也是自主创新、科学精神的良好载体。闪耀着李保国精神、塞罕坝精神的小流域综合治理、森林可持续经营案例也是课程思政的育人案例,在3S技术实践教学中使二者有机融合,达到实践育人与精神育才的协同。

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